Сведения о результативности и качестве реализации
дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы
технической направленности
«Начальное техническое конструирование»
Важным
показателем
качества
реализации
дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей программы является сохранность
контингента. В объединении отмечается стабильность посещения занятий
обучающимися и высокая сохранность контингента – 100 %. Этот показатель
увеличился по сравнению с позапрошлым годом на 2 % (98 %) (см. таблицу 1)
На протяжении последних трех лет контингент обучающихся стабилен,
что говорит об устоявшейся мотивации детей к обучению по дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей программе «Начальное техническое
конструирование» (см. таблицу 1,2)
Таблица 1
Количество
Количество
Учебный год
Сохранность
групп
обучающихся
2020- 2021
98%
4
47
2021-2022
100%
4
48
2022-2023
100%
4
50
Таблица 2
Сохранность
2020- 2021
было на начало учебного года
47
выбыли на конец учебного
года
7
2021-2022
48
2022-2023
50
4
3
Аттестация обучающихся позволила определить, насколько достигнуты
планируемые результаты программы каждым обучающимся, выявить полноту
выполнения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей
программы, результативность деятельности обучающихся (см. таблицу 3 и
диаграмму 1)
Таблица 3
2020- 2021
Доля детей, набравших
максимально 10 баллов
Доля детей, набравших 9
баллов
2021-2022 2022-2023
85%
90%
96%
15%
10%
4%
Диаграмма 1
120%
Качество усвоения дополнительной общеобразовательной
общеразвивающей программы технической направленности
"Начальное техническое конструиирование"
100%
80%
60%
40%
20%
0%
2020- 2021уч.год
2021 - 2022 уч.год
Доля детей, набравших максимальный балл (10)
2022 - 2023 уч.год
доля детей, набравших 9 баллов
В ходе реализации дополнительных общеразвивающих программ
наблюдается позитивная динамика роста личностных достижений
обучающихся. В 2020-2021 учебном году 25% уч-ся принимали участие в
районных конкурсах, в 2021-2022 учебном году 40 % уч-ся, а в 2022-2023
учебном году 53 % уч-ся, что свидетельствует о значительном росте. Это
видно из диаграммы 2. В последний год из 53% участников конкурсов – 85% это призовые места.
Диаграмма 2
Доля обучающихся, принявших участие в конкурсах
120%
100%
80%
60%
40%
20%
0%
2020 - 2021 уч.год
Общая доля обучающихся
2021 - 2022 уч.год
20202- 2023 уч.год
Доля обучающихся, принявших участие в конкурсах
